Araújo, Michell Pedruzzi Mendes, Universidade Federal de Goiás, Brasil
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v. 22, n. 1 (2023) - Descobrindo Cientistas
PERCEPÇÃO DE DOCENTES DO CENTRO PEDAGÓGICO PARA ATENDIMENTO ÀS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL/CENTRO BRASILEIRO DE REABILITAÇÃO E APOIO AO DEFICIENTE VISUAL (CAP/CEBRAV) DE GOIÂNIA-GO SOBRE O ENSINO DA ARTE PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL
Resumo PDF -
v. 22, n. 1 (2023) - Artigos
RELEVÂNCIA DA METODOLOGIA HISTÓRIA DE VIDA PARA AS PESQUISAS DA ÁREA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL EM UMA PERSPECTIVA INCLUSIVA
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ISSN: 1984-3852